Romanian Youth Voice

Şocant! Noua lege a educaţiei va transforma elevii unguri în nişte frustraţi social, datorită PD-L-iştilor Daniel Funeriu şi Daniel Buda

Efectele noii Legi a Educaţiei şi mai precis ale articolului 34, care va permite predarea materiilor Istorie şi Geografie în limba minorităţilor, nu sunt înţelese deplin de către societatea românească, care încă are viziuni diferite asupra subiectului. Dacă pentru românii din regiunile Muntenia şi Moldova, noua formulă a legii susţinută de ministrul Funeriu şi de PD-L nu va avea niciun efect vizibil, în Transilvania, unde minoritatea maghiară este cel mai vizibilă, efectele acestei legi făcute la comanda UDMR sunt dezastruoase .

Educaţie în limba minorităţilor, promulgată de Ion Iliescu

Învăţământul în limba maghiară în România a apărut în timpul regimului comunist, care urmare a influenţei liderilor comunişti unguri din Transilvania. Personalităţi politice ca şi Karoly Kiraly sau Fazekas Janos şi-au pus puternic amprenta asupra politicilor PCR din Transilvania, mai ales în timpul existenţei Regiunii Autonome Maghiare. Dar învăţământul în limba maghiară a fost consfiinţit în România prin Legea Educaţiei din 1995, promulgată de către preşedintele Ion Iliescu. La articolul 8 al legii se specifica faptul că “Invatamantul de toate gradele se desfasoara in limba romana. Acesta se desfasoara, in conditiile prezentei legi, si in limbile minoritatilor nationale, precum si in limbi de circulatie internationala”.

Însă doar în acest an, cu sprijinul necondiţiona al PD-L, minorităţile au obţinut modificarea legii învăţământului; de acum încolo materiile Istoria şi Geografia României predându-se în limba minorităţilor, după manuale identice cu cele din programa în limba română. O măsură care vizează în principal minoritatea maghiară a cărei aripă politică, UDMR, a excelat în ultimii 20 de ani în şantajul politic.

La Oradea, copiii unguri sunt educaţi să simtă şi să gândească antiromâneşte

Chiar şi înainte ca această lege să intre în vigoare, învăţământul în limba maghiară şi-a arătat neajunsurile. O dovadă clară a acestui fapt este un concurs de desene pentru copii unguri din clasele I – IV din Oradea, organizat de către viceprimarul Biro Rozalia. Desene cu Transilvania alipită Ungariei, sau mesaje de genul„ Acela nu este ungur, pe care nu-l doare Trianonul”, „Ungaria a fost o ţară”, „Ungaria, inima frântă a Europei”, „Credem în reînvierea Ungariei”, „Credinţa şi patria le-am primit de la ştrămoşii noştri, deci trebuie să fim fideli patriei şi credinţei”, „Avem dreptul să trăim într-o patrie liberă fericiţi” sau „Celui care schimbă patria, trebuie să i se schimbe inima” au fost desenate de micuţii de doar 10 ani, rodul unei educaţii care îi transformă în nişte inadaptaţi şi frustraţi social.

Pentru românii care locuiesc în oraşe cu o minoritate maghiară semnificativă, gen Oradea, Cluj-Napoca, Satu-Mare sau Târgu Mureş, rezultatul zecilor de ani de educaţie în limba maghiară este evident. Ungurii care aleg să îşi trimită copii la şcoli exclusiv maghiare, de la grădiniţă la liceu, sunt responsabili de crearea unor mentalităţi antiromâneşti şi şovine în rândul tinerilor maghiari. În multe oraşe putem vorbi chiar de o reală segregare etnică şi de o falie socială şi culturală între români şi maghiari, adâncită şi mai mult de politicianismul ieftin al UDMR şi PCM.

Ardelenii PD-L-işti şi ministrul Funeriu, iresponsabilii care au cedar şantajului UDMR

Dar cel mai suprinzător lucru la adoptare noii legi a educaţiei este chiar grupul de politicieni democrat-liberali care au susţinut-o şi promovat-o. Daniel Buda, Emil Boc sau Adrian Gurzău, toţi originari din Cluj-Napoca, au fost cei mai aprigi susţinători ai acestei legi, cu toate că în urmă cu un an se declarau împotriva oricăror revendicări exagerate şi antinaţionale ale UDMR. Votarea acestei legi de către parlamentarii PD-L nu face altceva decât să alimenteze zvonurile potrivit cărora atât preşedintele Traian Băsescu, în campania pentru prezidenţiale, dar şi Emil Boc, în campaniile pentru primăria Cluj-Napoca, au fost finanţaţi cu milioane de euro din Ungaria, prin afaceristul clujean Arpad Paszkany.

Dar mai suprinzătoare este apariţia pe scena politică a lui Daniel Funeriu, devenit la sfârşitul anului 2009 ministru al educaţiei.“Legea Educaţiei este un prim pas catre stabilitatea sistemului educational”, a declarat presei ministrul Funeriu, după adoptarea acesteia de către Camera Deputaţilor. Intrat în politică abia în 2007, CV-ul lui Daniel Funeriu ridică serioase semne de întrebare asupra identităţii reale a acestuia. Aproape necunoscut până în 2007, Funeriu a plecat din România în 1988 la vârsta din 17 ani, devenind rapid o somitate în domeniul chimiei. Cum a putut să fugă în Franţa în timpul unei excursii cu şcoala şi apoi, ca minor, să se înscrie la liceu şi să urmeze o facultate, este încă un mister şi este, cel mai probabil, neadevărat. Multiplele posturi academice deţinute de Funeriu în întreaga lume (Franţa, Germania, SUA, Japonia) într-o perioadă de doar 12 ani, nu fac altceva decât să adâncească şi mai mult misterul: cum de nu a auzit nimeni de el până nu a intrat în politică, cu toate că lucra cu oameni de ştiinţă câştigători ai premiului Nobel? Şi cum de a renunţat Daniel Funeriu la un post de prestigiu din Osaka, pentru a deveni europarlamentar fără vreo activitate notabilă şi apoi un ministru care ameninţă sindicaliştii ca la uşa cortului şi susţine legi antiromâneşti? Gurile rele spun că ministrul Funeriu este doar o creaţie a laboratoarelor de servicii de informaţii externe, cu un CV fabricat şi cu o misiune: să distrugă învăţământul din România şi să submineze integritatea ţării la comanda cercurilor de influenţă maghiare.

George Bara

Sursa: http://www.napocanews.ro/2010/06/socant-noua-lege-a-educatiei-va-transforma-elevii-unguri-in-niste-frustrati-social-datorita-pd-l-istilor-daniel-funeriu-si-daniel-buda.html

11.06.2010. 14:50

Comments

Acest articol n-are nici un comentariu.